筷子大班健康活动教案
介绍：
本次活动旨在引导筷子大班的幼儿们，关注自身的健康，认识人体经络，从而增强幼儿们的身体素质。通过游戏、实践等多种形式，营造积极健康的氛围，使幼儿们在自助自立的过程中，了解健康知识，养成健康习惯。
一、活动目标
1. 培养幼儿自我保健能力。
2. 让幼儿了解人体的基本构成和经络的作用。
3. 培养幼儿的集体协作精神和团队合作意识。
4. 加强幼儿对健康生活方式的认识和理解。
5. 通过游戏和健身活动，增强幼儿体质和心肺功能的发展。
二、活动过程
1.引入
用图片或实物引导幼儿们了解人体五脏六腑和身体经络的作用，并告诉他们保持良好的健康习惯和生活方式在身体健康方面的重要性。
2.活动内容
1）大班分为若干组，每组选出一位队长，其他成员自行分成左右脚。
2）为了加明难度，可以选择在场地上画上4幅人体经络图。每幅图上标注相应的穴位，幼儿们需要通过跳跃来依次踩到指定的穴位。
3）设计各种有趣的游戏，如："寻宝"、"大力士"、"闯迷宫"等，以此增强幼儿的集体协作精神和团队合作意识。
4）进行简单的健身操和踢毽子等轻松活动，以增强身体素质，同时也让幼儿们在游戏中放松身心。
3. 总结
集中幼儿们的注意力，引导他们回顾这次活动中的收获和感受，并强调养成良好的健康习惯对身体健康的影响。
三、师生互动环节
在活动中，老师应时时刻刻关注幼儿身体状况，及时给予指导和调整。鼓励幼儿多次尝试、多次实践，不仅体现出教师的责任心和关爱，也让幼儿们更主动地参与活动，培养幼儿的自我保健习惯。
四、注意事项
1. 活动中要注意安全，场地环境要符合安全要求。
2. 活动前应适当的热身运动。
3. 活动中要关注幼儿的饮水和休息情况。
五、活动效果
本次活动不仅能够提高幼儿的身体素质，还能让幼儿了解到人体机能和经络等基础知识，督促幼儿养成健康生活方式和自我保健意识。各种游戏和实践操作，也能增