“八个讲清”是指在宣传教育工作中要做到“讲清情况、讲清政策、讲清规定、讲清标准、讲清措施、讲清保障、讲清责任、讲清效果”，以下将对“八个讲清”进行详细解析：
讲清情况
在宣传教育工作中，首先要做到“讲清情况”，即全面客观地介绍事实、阐明问题，让受众了解当前的情况，明确存在的问题和困难。通过讲清情况，可以引起受众的关注，准确把握事物的发展态势，为后续的政策宣传奠定基础。
讲清政策
在宣传教育工作中，要做到“讲清政策”，即深入浅出地介绍国家、组织或企业的政策措施，使受众对政策的初衷、具体内容和实施方式有清晰的认识。通过讲清政策，可以增强受众的知晓率和理解力，帮助其更好地配合和支持政策的贯彻执行。
讲清规定
在宣传教育工作中，要做到“讲清规定”，即向受众详细解释各项规章制度的内容和要求，让其明白规范和标准的重要性，避免违规行为的发生。通过讲清规定，可以提高受众的遵纪守法意识，促进良好的行为习惯和社会秩序的维护。
讲清标准
在宣传教育工作中，要做到“讲清标准”，即向受众明确各项工作的评价标准和衡量指标，帮助其了解优秀表现和不足之处。通过讲清标准，可以激励受众努力提升自身素质，使工作和生活更趋规范、科学和高效。
讲清措施
在宣传教育工作中，要做到“讲清措施”，即向受众介绍组织或机构将要采取的解决问题的方法和步骤，让他们对未来的改进和发展了然于胸。通过讲清措施，可以减少受众的疑虑和担忧，积极参与到改革和发展中来。
讲清保障
在宣传教育工作中，要做到“讲清保障”，即向受众详细说明政策实施和工作推进中的保障措施和保障条件，为其排忧解难，增强信心。通过讲清保障，可以使受众对工作和政策的实施更加有信心和期待，做好应对各种变化和挑战的准备。
讲清责任
在宣传教育工作中，要做到“讲清责任”，即向受众明确各方的责任和义务，鼓励其勇于承担责任，争做尊重规则、讲求效率的新时代建设者。通过讲清责任，可以提高受众的责任心和使命感，促进全社会的和谐稳定和可持续发展。
讲清效果
在宣传教育工作中，要做到“讲清效果”，即及时、准确地向受众展示政策措施和工作实施的成效和效果，让他们亲身感受到变化和收获。通过讲清效果，可以增强受众的信心和认同感，促进全社会的向好发展和改善。
“八个讲清”是宣传教育工作的基本要求和重要内容，只有做到“讲清”才能真正做到让受众了解、认同、支持和参与，为各项工作的成功实施和社会的和谐稳定打下坚实的基础。